Plickers en el aula Aprovecha la tecnología innovadoras en el aula. Utiliza Plickers para comprobar rápidamente la comprensión para saber, si tus estudiantes están comprendiendo grandes conceptos y dominando las habilidades. Plickers una aplicación interactiva que permite al docente obtener en tiempo real datos estadísticos del progreso de aprendizaje. Mirar aquí la aplicación
Recurso Educativas
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Profesor Innovador en un aula innovadora El aula es una puerta abierta a la innovación. Provoca grandes retos, es decir, saca todo lo mejor del profesor y el estudiante, lo primero que hay que hacer es convencerte a sí mismos, para luego convencer al estudiante de sus capacidades.
Capacitación docente para optimizar el recurso con calidad Hablar de calidad de la educación pasa por un plan estratégico de capacitación permanente y continua. Esto se debe hacer siempre como una filosofía de trabajo reduce nuestra capacidad de respuestas eficaces y puede suponer un aumento significativo de oportunidades. En ese
Códigos QR en los contenidos escolares Los códigos QR para almacenar información de cualquier clase se ha convertido en algo habitual. Los códigos de identificación QR se utilizan para almacenar datos útiles, en apenas unos pocos bits de información se pueden condensar los datos básicos de casi cualquier cosa.
Videojuegos: Experiencia en aula Los videojuegos representan una nueva cultura digital; la escuela convive con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y las Tecnologías para el Aprendizaje y la Comprensión (TAC); elementos cotidianos para los niños y jóvenes. Son las herramientas que bien estudiadas y planificadas pueden
Aprendizaje y mercado laboral El mercado laboral necesita nuevos profesionales visionarios, perseverantes, con autoconfianza, autoeficiancia, optimismo y liderazgo, que vea los obstáculos como grandes metas y alcanzar metas desafiantes para nuestra sociedad. Que sus aprendizajes
Docente competenciales La educación tiene docentes que cumplen con altas competencias profesionales en, sus formas de evaluar los aprendizajes, la didáctica, la gestión, los recursos utilizados, y contar con competencias pedagógicas o capacidades de docencia (Meller y Brunner, 2009). No obstante, los estudios de Meller y Brunner, 2009; OCDE,
Modelo de formación por competencias: El modelo de formación por competencias propone la triangulación entre el conocer, hacer y ser, según International Commission on Education for the Twenty-first Century, Delors, J. (1996). El modelo exige, a los docentes estar preparados para facilitar el aprendizaje en instancias formativas contextualizadas y significativas.
Tendencias digitales e-innovar en la escuela El uso de diferentes tecnologías en el ámbito educativo se hace necesario la alfabetización oportuna y avanzada promueve nuevas habilidades en el estudiante. Hoy es tan común contemplar a adolescente, o niño más pequeño leyendo un libro, interactuando con la tele, o jugando al
Juego digital en la educación hablando de Ludoliteracy Los juegos digitales son recursos que tenemos a disposición para potenciar áreas específicos del programa curricular y nos permite crear nuevos materiales didácticos para los talleres escolares de tal forma que con estos juegos digitales sean una herramienta auxiliar óptima para trabajar