Aplicación práctica grupal
Título: Campaña de concienciación para aprender a denunciar la discriminación
Objetivo de la actividad: Comprender quiénes tienen la responsabilidad de denunciar o quejarse por vulneración de derechos individuales y que medidas hay que adoptar.
Duración: 45 minutos
Materiales:
Plantilla (hoja) de respuesta para cada grupo, además marcadores de tablero para cada participante. Un tablero para la puesta en común.
Se necesitan asistentes personales y colaboradores para apoyar el trabajo individual si fuera necesario.
Indicaciones
(1) El entrenador/a explica la actividad (objetivo, pide escucha atenta a la actividad). Asegurarse que la información se comprende y es clara
(2) Se da paso para un espacio breve de reflexión personal sobre cómo harías una queja o denuncia individual.
Para promover en la sociedad un cambio de mirada hacia la discapacidad y la diversidad (incluso en las propias personas con discapacidad, que muchas veces no se conciben a sí mismas con capacidad de autonomía y con derecho a decidir) hay que diseñar campañas de concienciación social, que favorezcan la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad física y nuestra plena inclusión social.
Situación
Eres un experto en discapacidad y tienes que actuar en una situación de discriminación por razón de identidad de género, orientación sexual, origen, religión, lengua, nacionalidad, salud, discapacidad o situación socioeconómica, entre otras.
Estas discriminaciones pueden convertirse en delitos, acciones discriminatorias, pero también se manifiestan de manera más sutil e invisible.
¿Cómo podemos quejarnos o denunciar?
¿Cómo se hace?
A partir de las quejas de discriminación se realiza un análisis del problema expuesto y se valora qué actuación hacer, entrelazando tres vertientes:
La atención implica un acompañamiento desde la dimensión emocional de la situación planteada. El objetivo es potenciar los recursos propios para superar el estigma social, y apoyar a la persona para utilizar los mecanismos de garantía de derechos.
La ODP u otra instancia pone a disposición de la persona diferentes formas de gestión del conflicto, como pueden ser la conciliación, la intermediación o la mediación. Asimismo, desarrollar situación sancionadora, en su caso, según el marco normativo de cada caso.
c)· Desde el servicio de asesoramiento jurídico, o expertos en discriminación y en defensa de derechos humanos, se atiende e informa a la persona sobre el contenido de sus derechos y la forma más eficaz para su ejercicio efectivo.
Así, ante las quejas por actuaciones discriminatorias, se orienta a las personas para que puedan tomar la decisión más adecuada para su caso concreto. Y se vehiculan las demandas ciudadanas hacia procedimientos administrativos, judiciales o de mediación con el objetivo de reparar el daño sufrido, y de reponer a la víctima en el pleno ejercicio de sus derechos.
¿Con quién lo hacemos?
En la ciudad existen diferentes organizaciones que desarrollan sus propios servicios de atención a víctimas de discriminación. Hay que conocerlas.
Entre sus objetivos destacan: radiografiar conjuntamente la situación de la discriminación en la ciudad, compartir recursos, y proponer, consensuar e implementar protocolos de actuación.
(3) El entrenador deberá tener a mano un conjunto de ejemplos con el fin de ilustrar las diferentes posibles manifestaciones de discriminación. Ponga fin a la actividad práctica con una reflexión final.
Ejemplo
– Elige uno de los temas de discriminación, toma en cuenta los pasos aprendidos.
– Preparar un ejemplo de denuncia por discriminación
A quién va dirigido la denuncia: Autoridad de Transporte
Tus datos personales: José Pérez
Identificación de la discriminación: por negarse a llevar José Pérez persona usuaria de silla de ruedas.
Solicitud de actuación: Municipio de Panamá, Defensoría del Pueblo, Autoridad de tránsito o atención ciudadana.
Demostración de pruebas: por ejemplo (su palabra, algún documento, video, audio, texto, foto).
Fecha y lugar: Panamá, Santa Ana
Firma: José Pérez
¿Qué vamos hacer?
HAZLO TU MISMO un VIDEO, AUDIO o TEXTO: Con el tema de discriminación identificado, elabora un modelo de queja empleando la técnica de campaña publicitaria (toma en cuenta la duración no mayor a 1 minuto).