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Juego digital en la educación hablando de Ludoliteracy

Juego digital en la educación hablando de Ludoliteracy Los juegos digitales son recursos que tenemos a disposición para potenciar áreas específicos del programa curricular y  nos permite crear nuevos materiales didácticos para los talleres escolares de tal forma que con estos  juegos digitales  sean una herramienta auxiliar óptima para trabajar de forma estratégica y…

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Hay democratización de la información en el contexto de lo que denominamos la sociedad del conocimiento.

Hay democratización de la información en el contexto de lo que denominamos la sociedad del conocimiento. Por. Brizeida Hernández Sánchez @brizeidaher Para dar respuesta al cuestionamiento, primero señalo lo que  la Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO), la Organización de los Estados Iberoamericanos (OEI) EL Sistema Económico Latinoamérica y el…

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Descriptores competencias digitales en la educación primaria

Descriptores competencias digitales en la educación primaria Por. Brizeida Hernández Sánchez @brizeidaher La competencia digital consiste en disponer de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información, y para transformarla en conocimiento. Incorpora diferentes habilidades, que van desde el acceso a la información hasta su transmisión en distintos soportes, incluyendo la utilización de las tecnologías de la información…

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¿Cómo se está enseñando la Competencia Digital actualmente en la escuela?

  ¿Cómo se está enseñando la Competencia Digital actualmente en la escuela? Por. @ brizeidaher La escuela actual exige un trabajo con tecnología para el conocimiento, trata de conocer y explorar  los posibles  usos didácticos, que las tecnologías de la información y la comunicación  tienen para el aprendizaje y la docencia; las  tecnologías para el aprendizaje apuestan por…

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Cultura de la colectividad virtual

Cultura de la colectividad virtual Por. Brizeida Hernández Sánchez/ formadora en ambientes virtuales de aprendizaje Cada ecosistema en los que participamos tienen reglas y normas, en el caso de los entornos virtuales de aprendizaje, se busca crean una cultura de la colectividad, una cultura de participación, que genere metacognición, emprendimiento y emprendizaje para compartir…

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