Modulo 4: Actividad 1

Actividad:

Reconociendo modelos de certificación de discapacidad

Objetivos de aprendizaje:

Que las personas con discapacidad se empoderen de la diferencia de una certificación de discapacidad con enfoque en el déficit y una certificación con enfoque en discapacidad.

Descripción de la actividad:

Se dividirán a los participantes en grupos de 4 personas y se compartirá con ellos dos casos hipotéticos en formato de relatoría por escrito.

Los casos hipotéticos son dos evaluaciones de personas con diferentes características, una basada en un enfoque de déficit y otra en un enfoque centrado en la persona (enfoque de discapacidad). Los participantes tendrán que categorizar ambos relatos según la matriz que se presenta a continuación.

La consigna será que discutan en grupos sobre los casos en relación con la matriz que también se compartirá.

https://youtu.be/HGfmWJP3MNU