
Plena inclusión Castilla y León, en colaboración con la Universidad de Valladolid, ha elaborado la Guía Educativa: formación de actitudes hacia una cultura inclusiva, un recurso que busca promover valores inclusivos y la accesibilidad en el ámbito universitario y en la sociedad en general.
La publicación, resultado de un proyecto de aprendizaje-servicio, ha contado con la participación activa de personas con discapacidad intelectual —personas expertas por experiencia—, profesorado universitario y profesionales del movimiento asociativo. El objetivo: formar futuros profesionales comprometidos con la diversidad y la igualdad de oportunidades.
Esta guía nace del trabajo que se desarrolla desde el año 2016 años dentro del programa de “Participación ciudadana” (antes autogestores) que comenzó a trabajar regularmente con las universidades para sensibilizar a los universitarios sobre la realidad de las personas con discapacidad intelectual. “Estos encuentros entre universitarios, normalmente del Educación, y jóvenes con discapacidad intelectual son muy enriquecedores porque comparten muchas más cosas que las que les separan: tienen las mismas aficiones y necesidades”, destaca Julia Mohíno, profesional de la Federación que lleva desarrollando este proyecto denominado “Conociéndonos” desde su origen. En el proyecto ya han participado más de 1200 alumnos, 80 personas con discapacidad intelectual, 10 entidades y las universidades de Uva (en Valladolid y Palencia), UBU, USAL y Unileón
Una guía para profesionales de la docencia
La guía ofrece un recorrido que va desde los conceptos básicos de inclusión y accesibilidad hasta propuestas de acciones concretas de servicio, incluyendo herramientas prácticas para aplicar en el día a día universitario. Entre sus contenidos destacan capítulos como «Creando cultura inclusiva en la comunidad universitaria», «Accesibilidad universal y diseño para todas las personas» o «Reflexiones de aprendizaje».
Esta iniciativa pretende ser una herramienta de transformación social, apostando por una educación que ponga en el centro la igualdad de derechos y la participación plena de todas las personas.
La guía está en nuestra web:
https://www.plenainclusioncyl.org/actualidad/documento/guia-conociendonos/2759



