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CURRICULUM BRIZEIDA HERNANDEZ

 

Filosofía práctica

 

Desde la experiencia profesional se han desarrollado diversos proyectos educativos-sociales, desde un enfoque activo, participativo y colaborativo, con la única visión de  ayudar.

 

Desde la formación universitaria en competencias emprendedoras, en la formulación y evaluación de proyecto, la  Planificación y Organización de Centros Educativos,  la mediación de los Aprendizaje, las teorías del aprendizaje, metodologías de enseñanza y  cursos de creatividad e innovaciones educativas entre otros.

 

INVESTIGACIONES

 

Se han desarrollado investigaciones sobre: Competencias tecnológicas presente en estudiantes y competencias digitales en docentes.

Investigación sobre Metodología para aprender a Emprender. Proyecto EME.

 

Investigación de Lectura y escritura, herramientas sociales experiencias en Discapacidad Cognitiva.

 

Investigación   Estrategias Metodológicas para la Enseñanza de la Lectura y la Escritura en Estudiantes con Dificultades en el Aprendizaje.

 

Guía de Orientación para Docentes del Programa de Educación Inclusiva. Investigación  Lectura y escritura en Estudiantes con Discapacidad Auditiva.

 

Guía  Estrategias educativas para estudiantes con altas capacidades. Ministerio de Educación.

 

PUBLICACIONES

 

Competencias emprendedoras en la educación universitaria. Competencias emprendedoras en la educación universitaria. 3, pp. 19 - 38. International Journal of Developmental and Educational, 2011.

 

     Tipo de producción: Artículo Tipo de soporte: Revista.

 

Detectando el potencial creativo en universitarios. Ediciones Asociación de Psicología y Educación, 2011.

 

    Tipo de producción: Artículo Tipo de soporte: Revista

 

 

The “learning to entrepreneur” program: Impact on entrepreneurial. The “learning to entrepreneur” program: Impact on entrepreneurial. pp. 29 - 38. Ediciones Asociación de Psicología y Educación, 2011.

 

     Tipo de producción: Revistas de difusión General Tipo de soporte: Revista

 

La Educación del Estudiante con Discapacidad Auditiva: experiencia en la escuela inclusiva. la educación del estudiante con discapacidad auditiva: experiencia en la escuela inclusiva. 2011.

 

     Tipo de producción: Artículo